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“在我国,实施特殊教育的对象主要是盲、聋、哑、智力落后以及有其他多重残疾的残障儿童和青少年。像肢体残疾或者患病程度较轻的儿童大多在普通学校的普通班随班就读。”北京市海淀培智中心学校校长于文介绍说。

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新华网济南电(记者张晓晶)从9月份起,济南市将对部分失业大学毕业生提供技能培训,以及免费求职登记、免费职业指导、免费空岗查询推荐等服务,帮助他们尽快就业。

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为了扎实推进“减负”工作,东阳市教育局首先抓校长这个关键环节,开办了小学校长和初中校长培训班。以初中校长班为例,由教育局长带队去上海等地考察,回校后,校长对照自己学校发展现状,提出“轻负高效”行动方案。每位校长承诺的内容都要刊登在当地的报纸上,接受公众检查。此外,年底还要“数脚印”,检查方案落实情况,校长在述职时要讲自己是如何开展工作的,最终还纳入年度考核内容。

四川省建立了由人事、教育、财政、监察、审计等部门组成的实施义务教育学校绩效工资工作联席会议制度,明确了人事、财政和教育三部门的职责分工。省教育厅成立了四川省教育系统实施义务教育学校绩效工资领导小组,具体负责义务教育学校绩效工资的实施工作。全省各级党委、政府也成立了相应领导机构,建立了工作机制,明确了职责。

  中国工农红军高级指挥员古柏牺牲的噩耗传到延安后,毛泽东亲笔题词:“吾友古柏,英俊奋发,为国捐躯,殊堪悲悼。”  古柏,1906年生于江西长宁(后改寻邬,今寻乌)。1925年12月加入中国共产党。1927年大革命失败后回家乡组织农民协会,建立了寻邬第一个中共支部,开展革命活动。1929年春中国工农红军第4军主力从井冈山向赣南进军到寻邬时,红4军一部与当地游击队合编为第21纵队,他任政治委员,率部开展游击战争。1930年5月协助毛泽东作寻邬调查,毛泽东在《寻邬调查》中写道:“在全部工作上帮助我组织这个调查的,是寻邬党的书记古柏同志。”此后,古柏调到毛泽东身边工作,先后任中共第4军前委秘书长、第一方面军总前委秘书长,全力以赴协助毛泽东工作。在王明“左”倾冒险主义统治时期,古柏坚定地支持毛泽东的正确主张,因此,与邓小平、毛泽覃、谢唯俊一起受到错误批判。他坚持真理,百折不挠,始终忠实积极地为党工作。  中央红军主力长征后,古柏留下坚持斗争,任闽粤赣边游击队司令员。1935年2月,被派往赣粤边开展游击战争。3月6日在广东龙川上坪鸳鸯坑被国民党军包围,在掩护同志们突围的战斗中英勇牺牲,年仅29岁。  据新华社北京3月4日电  《中国教育报》2006年3月5日第2版

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吴安星说,袁昌军是他们公司多年的劳务合作伙伴,以前没出过差错,这次祸闯大了。他说,这些学生到工厂后,他们发现年龄不对,有瞒骗可能,但带队老师说,她们是利用暑假勤工俭学,不会有事的,公司经办人员心一软,就收下来了,这确实是个教训。

当天,中国驻纽约总领馆领事周燕、王帮富还特地送来中国驻纽约总领事彭克玉为这场晚会的题词:“梦在今秋”,以赞扬学生们的热情和积极行动。(魏晞)

2008年5月,邢新彦的老师回福建省东山县老家结婚,他去给老师拍摄婚礼场景。这是他第一次接触拍摄,东山县的民情风俗打动了他,他突然想起之前自己原创的小说《回归》并改编成的同名电影剧本,放在东山县原生态的文化背景下,一定能拍出一部有思想和内涵的文艺故事片。

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——成千上万的儿童读完小学后依然不会读书写字。在一些国家,曾读过5年小学的青年有40仍是文盲。在多米尼加、厄瓜多尔和危地马拉,掌握基本阅读技能的三年级学生不到总数的一半。

行为面试法是通过一系列问题如“这件事情发生在什么时候?”“您当时是怎样思考的?”“为此您采取了什么措施来解决这个问题?”等等,收集考生在代表性事件中的具体行为和心理活动的详细信息。基于考生对以往工作事件的描述及面试人的提问和追问,运用素质模型来评价应聘人员在以往工作中表现的素质,并以此推测其在今后工作中的行为表现。

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宁夏教育厅师资处处长吴红军告诉记者,提高师资水平的重点在农村,难点也在农村。为缩小城乡教育差距,自治区党委、政府及相关部门采取了许多措施,建立了区、市、县、校四级教师培训网。自2000年以来,宁夏制定了五年一周期的培训计划。按照计划,每个中小学教师每年都有48学时的学习任务。这样,一个周期就有240个学时。到2009年,宁夏完成了对1155名自治区级骨干教师的培训。到“十二五”末,宁夏将培训3600名骨干,骨干教师的比例也将由目前的2提高到8。

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责任编辑:左汶骏

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